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「うわあ！こんなの初めて！」
「すご〜い＼(*^▽^*)/」
「やってみたい！」
「組み立ててみたい！」と
子どもたちの笑顔。
まずは楽しく組み立てましょう。
工具不要で簡単組み立てです♪ |
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パスポートNO 1 せいやくん（小学校4年生） |
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娘、ももかのなかよし同級生の
せいやくんの作品。
「ぼく、作ってみたい！」と
笑顔で作成してくれました。
実はファミリーでかなり楽しんで
作成したとのこと。
車イスに乗っているのは「ももか」で
押してるのはわたしだそうです。
かわいく作ってくれてありがとう(o^-^o)
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パスポートNO ２ こんにゃく娘ちゃん（3才） |
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（こんにゃくが今大好きということで
この名前です）
こんにゃく娘ちゃんは、
車椅子に指人形などの
小さいヌイグルミを乗せて
また別のヌイグルミで押して会話しながら
お散歩等のシチュエーションで
遊んでいるそうです。
お母さんさんより
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このようにはさむとは、、、製作者の私も
こどものイマジネーションに感動♪
こんにゃく娘ちゃんは
「うん、よかった♪」
「大好きなクマちゃんを
乗せられたところがよかった♪」と
コメントを下さいました。 |
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お母さんのコメント
「ウチの子(キットを作った時3歳＆1歳)でも
それなりに充分遊べる
(体験できる)なぁ」と思いました。
下の子が、キットの車椅子を組み立てたら
自分が乗ろうと試していたのが
印象的でしたヽ(m^* )
今も、車椅子を出してきて遊ぶ事があるけれど
分解するのに夢中みたいです(*￣m￣)
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最初に作った時に冊子を読んで
少しだけ説明したけれど
今は、何か質問して来た時だけ答えて
後は 楽しく自由に遊んでもらってます☆
こんにゃく娘ちゃんファミリーさん
ありがとうございました♪ |
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パスポートNO ３
まっつまっくさんちのよしおくん（小学生） |
ゆかいなまっつマックファミリーさんです♪
よしおくん |
←この写真にも驚きました(*´ー｀*)☆
子どもたちって
わくわく色んな角度から遊びます♪ |
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<ママより>
そのconaさんが提案してる
「わくわく体験キット」は
実に素晴らしいです。
1.車椅子を組み立ててみて、その仕組みを体験的に
知ることが出来る。
2.子供心をくすぐる、まっさらな本体。
思わず色づけに心が弾みます。
3.ももちゃんとconaさんが体験からまとめた、
私たちがしてあげられること がリーフレットに
分かりやすく書かれています。
4.白いミルダンという再生紙を採用していて、
エコロジーの勉強もできます。
（リーフレットに再生紙の話も教えてくれる。）
このところ、ちょっと生意気になってきた
息子よしおと娘に呼びかけてみたら、
大喜びで楽しい工作タイム。
キットのパーツは大きめなので、
絵を書いたり、目玉になぞらえて遊んだり、
実際に車椅子に乗った気分を
体感するように転がして遊んでいましたよ。
もう、これはお試しあれです(^^) |
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パスポートNO ４ りんくん 小学6年生
りんくんとママは感想文も
書いて下さいました |
りん君です♪小学校6年生です。
モノづくりが大好きな明るい男の子です。
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次はりんママさんファミリーです。
りんママさんは学校の先生を
されています。
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とてもしっかりした白いダンボールで、
息子も「すぐに作れて、丈夫だね。」と
うれしそうです。
小冊子も、とてもあたたかくて、心に
じ〜んと響きました(*´ー｀*)
りん君「 (*´▽｀)ﾉ" ママ、ももちゃんの車いす、作れたよ。」
私 「 (*´▽｀*) わぁ、素敵な車いすね。」
パパも一緒に三人で、車いすキットに
ついていた小冊子を読みながら、
「日本がもっと優しい国になるために、
ひとりひとりが優しい気持ちで過ごそうね。」と
話しました (*´ー｀*)
りん君「そっか！心は、みんな同じだもんね。
ヽ(*´▽｀＊)ノ
誰もが幸せに過ごせるといいな。」
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ももちゃんママさんの気持ちが伝わってきて、
すばらしいキットです。
小さい頃がら、遊びを通して
思いやりの心を育てていくことは
とても大切なのですね。
息子も、たくさんの気づきをもらったようで、
「ももちゃん、ずっと座っててつかれないのかな。
車いすでも、野球が出来るといいな。」と、
心配そうにつぶやいてまいした。
いつも優しい気づきと、あたたかな安らぎを
ありがとうございます(*´▽｀*)
りんママさんより
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りん君作成の車イス。
乗ってるのはモモで押してるのは
りん君だそうです(*´ー｀*)☆ |
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とても心のこもった車イスをありがとう、、
りん君。
りん君のこころの気づきも嬉しかったですが
ご家族で教材を通していろんなことを
話し合って頂けたことが嬉しかったです。 |
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パスポートNO ５
北さんファミリーさん |
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次は北さんファミリーさんです(o^-^o)
北さんは子どもたちのための工作教室をされています。
このキットにとっても興味を持って下さり取り寄せて下さいました♪
ママからのコメントです♪
制作は，３人で楽しくしてました。
（私が一番楽しんでいたかも。）
６歳の子でも，きれいに型が抜け組み立てれ
本人も満足してました。
１歳の子もお兄ちゃんたちを真似て
いろぬりしました。
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絵本小冊子、とても良かったです。
ももちゃんの視点で書かれていたので
すっと、入ってきました。
笑顔であいさつ。基本ですね。
忘れていました。 |
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おねえちゃんは，布でスカートに挑戦。
下の子が、めくって遊ぶばかりしたので
「ズボンのほうが良かったかな。」と，
つぶやいていました。
きっと、2体目はズボンになるんだろうな。
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実際に，押せるのもいい!!
おまけのパーツもいいですね |
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「写真をとるよ。」と声をかけると
おねえちゃんが，
車椅子に乗っている子と 手をつなぐように、もう1人に子をセッティング。
その様子を見て，反省する私もいました。
子供の方が，自然に受け入れているようです。
教えてあげようといき込んでいた自分に
気付きました。
感想は，もっと人に知ってもらいたいな、、
ということです。
学校の教材としてもいいのでは？ |
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パスポートNO ６ ヨンミちゃんファミリーさん |
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ヨンミちゃんファミリーさんです |
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一年生のお兄ちゃんと
一緒に作成してくれました。
お兄ちゃん学校に提出したそうです。
韓国も福祉が遅れているとのことで
小冊子絵本の韓国語バージョンを
作成中です。
幼稚園の先生にも見て頂いたところ
「これは楽しいね！」と
喜んでもらえたそうです。 |
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パスポートNO ７ 生粋さん |
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アメリカからのレポートは
生粋さんです(*´ー｀*)☆ |
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イラストの台紙は真白な型紙です☆
こどもから大人まで楽しめる知育エコっていう
教材おもちゃ♪らしい。
とくかく、白紙から。。って☆想像力働きますよ◎
他のキャラも出来次第登場予定★
家族でわいわい。。いいかも♪
ところで知育エコって，英語で書けば
「Cheek Ｅco」で、なんだか「ほほ寄せ合って
仲良く」って感じです☆チーク☆エコ
環境とこころの大切な事、一緒に解る。
偉いよ！っ（＾V＾＊）ノ
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星形もちょっと線を書き足して．．色足して．．
立体的になったね◎
実は今別の方で複雑な
ディメンションを塗り絵中♪ |
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